携手共研促成长 校际交流谱新篇

       本网讯（周德亮 张运良 彭银露）为深化英语教学研讨，提升课堂教学质量与学生阅读思维品质，10月23日上午，漯河五高英语教研室与漯河市实验中专英语教研室开展了一场主题鲜明、内容扎实的校际交流活动。两校英语教师齐聚一堂，以课为媒，共探教学新路径。漯河五高张贺丽老师和彭银露老师分别聚焦高二英语“Science and Scientists”和高一英语“Sports and Fitness”，共展教学风采。实验中专刘国顺校长、漯河五高英语教研室主任以及部分英语老师参与了此次观摩与研讨。

课堂展示：风格迥异，各展风采

       活动伊始，张贺丽老师率先为210班的同学们授课。张老师以独特的教学视角和创新的教学方法，打造了一堂充满活力而又扎实的英语常态课，让学生在轻松愉悦的氛围中提升语言能力，赢得了在场师生的一致好评。接着高一年级的彭银露老师为115班的同学们带来精彩的读写课。课堂上，彭老师凭借清晰的教学逻辑和生动的互动设计，充分调动了学生的学习积极性，展现了扎实的教学功底。

评课研讨：多维把脉，共促提升

       授课环节结束后，全体人员开启了深度评课研讨。首先，漯河五高英语教研室主任王光辉对我校当前学生学情、教师教法做了简要说明。接着张贺丽老师和彭银露老师分别阐述了各自的教学设计思路，分享了课堂背后的巧思与考量，让大家对两节课的设计逻辑有了更清晰的认识。最后实验中专刘国顺校长从校本教研视角，对两节课的课堂实施、学生互动等方面进行点评，并表示后期会更进一步加强校际间英语教学交流。

学情分析：畅所欲言，共谋发展

       评课结束，两校英语老师们围绕教学环节的设计、学生英语输出能力的提升以及作业布置策略等话题展开了深入交流。五高教师毫无保留地分享了教学心得，并介绍了多种实用教学方法。结合学生英语基础相对薄弱的情况，双方共同探讨了如何增强学生对英语的学习兴趣、稳步提升英语成绩，以及更有效地监督学生的朗读与背诵情况。整场交流研讨氛围热烈，互动充分。

       最后，王光辉老师对本次活动做了总结发言。他表示，本次英语教学活动搭建了良好的交流平台，让两校教师在教学智慧的碰撞中收获满满，有效推动了教学教研的深度融合，实现了“以交流促提升，以研讨共成长”的目标。未来，漯河五高将继续秉持开放合作的态度，开展更多优质教研活动，为教师专业发展与学生核心素养提升注入更多活力！